Emir

“Ben ne yapmalıyım?” sorusunu kendine sorduktan sonra resim yapmaya başlayan Emir’in sanatla buluşması okul öncesi yaşlarına dayanır. Tabii ki genç bir adamın bu soruyu kendine sorması ve hedef belirlemesi kolay bir iş değildir. Henüz çok küçükken yaptığı karalamaların dedesi tarafından fark edilip cesaretlendirilmesi, onun böyle bir soruyu erken zamanda sorabilmesini sağlayan etkenlerden biridir. İlk ve orta öğrenimini Modafen İlköğretim Okulu ve İ.Ü.V. Adıgüzel Güzel Sanatlar Lisesinde tamamlamış olan Emir Karademir, eğitimini 2024 yılında Yeditepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Plastik Sanatlar ve Resim Bölümünde tamamlamıştır.

Güzel sanatlar lisesinde okuduğu dönemde çalışmalarındaki farklılığıyla öğretmenlerinin dikkatini çeken Emir, okul dışındaki zamanlarında da sanat eğitimine devam etmiş, bir yandan sürekli sergi gezerek bir yandan da sanatçı atölyelerini ziyaret ederek “Ne yapmalıyım?” sorusunun cevabını zamanla netleştirmiştir. İlkokul yıllarında teşhis edilen “Asperger”in kendinde yol açtığı farklılıkları bilen ve yaşadıklarını bir şekilde ifade etmeye çalışan Emir Karademir’in özgün tavrı, onun yapmaya çalıştığı resimlerinde daha özgür olmasının yolunu açmıştır.

Motosiklet ve otomobil tutkusu yaptığı resimlere de yansıyan Emir Karademir’in en büyük hayali, bir karavan edinerek ülkeyi gezmek ve yine kendi karavanında resim yapmaktır.

Emir, çalışmalarında ortaya çıkan kendine özgü tavrıyla kendini tanımlamaya çalışmaktadır. Leke ve çizgilerin kendi renk anlayışıyla ortaya çıkardığı kompozisyonlar, Emir’in yüzey üzerindeki tavrını anlamanıza yardımcı olur. Kişiselleşmiş tavrı Emir’i akranlarından ayıran temel unsurdur.